Das Konzept des Bewegungskindergartens betrachtet Wahrnehmung und Bewegung als elementare Erkenntnis- und Ausdrucksmöglichkeiten des Kindes und stellt diese in den Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit. Ziel ist es, den Kindern mehr Raum für Bewegung und Sinneserfahrungen zu verschaffen, ihre elementaren Bedürfnisse stärker als bisher zu berücksichtigen und ihnen eine ganzheitliche Entwicklung zu ermöglichen.

In einem Bewegungskindergarten wird Bewegung als wesentliches Gestaltungsinstrument im pädagogischen Konzept festgeschrieben. Dieses stützt sich auf die anthropologische Grundannahme, dass Kinder Bewegungswesen sind.

Bewegungskindergärten zeichnen sich in ihrer Struktur dadurch aus, dass sie sich mit den nachfolgenden Inhalten beschäftigen und Lösungen suchen.