Kinder eignen sich im Laufe ihrer Entwicklung erst müh- sam, dann spielerisch die Fähigkeit an, im Gleichgewicht zu sein. Sie inszenieren vielfältige Anlässe und Situati- onen, um unterschiedliche Formen der Gleichgewichts- fähigkeit – Stehen, Balancieren, Drehen und Fliegen – zu erfahren.
Mit dem Erwerb der unterschiedlichen Gleichgewichts-fähigkeiten besteht
aber auch jederzeit das Risiko, nicht mehr im Gleichgewicht zu sein und hinzufallen
oder gar
zu stürzen. Deshalb ist es sinnvoll, dass Kinder lernen zu fallen.
Im Dokument "Fallen können" werden zahlreiche Spiel- formen
aufgeführt, die zu einem kompetenten Umgang
mit dem Gleichgewicht beitragen
und die Aneignung von "Fallkompetenzen" begünstigen.
