Mit kleinen und großen Bausteinen, die ohne feste Verbindung miteinander kombiniert werden können, gestalten Kinder entsprechend ihrem Entwicklungsstand Bewegungsbaustellen und entwickeln so elementare Sinnes- und Materialerfahrungen.

Der Erfolg des Spiels, die Freude am Gelingen von selbst gestalteten Bewegungsarrangements, geht einher mit der Erfahrung einer erfolgreichen Kooperation beim Spielauf- bau.